2026年参考信息第四期
本期特别关注栏目:①教育部党组书记、部长怀进鹏一行到南京农业大学调研,了解学校“双一流”建设、毕业生就业、科技创新服务国家战略和区域经济社会发展、深化教育领域腐败整治工作、开展树立和践行正确政绩观学习教育等情况。②教育部、人力资源社会保障部联合印发通知,部署在全国范围内开展2026年高校毕业生就业政策宣传活动,帮助高校毕业生和用人单位全面了解、精准享受就业优惠政策,促进高校毕业生高质量充分就业。其次高校建设栏目:介绍了教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》,以跨部门联合发文的形式首次系统谋划人工智能与教育深度融合的顶层设计,标志着教育数字化战略迈入全面智能化升级的新阶段,将为建设教育强国提供重要支撑。介绍近年来,多所高校发布了微专业撤销或暂停招生的公告。介绍厦门大学教育研究院院长别敦荣,就未来十年的高等教育改革发展阐述了自己的观点:到目前为止,我国还没有一所高校进入成熟阶段。再次校园文化栏目:转载第31个“世界读书日”和全国首个“全民阅读活动周”来临之际,第四届江苏大学生读书文化节正式拉开帷幕。最后成果转化栏目:山东系统推进高校科研成果转化,近3年专利转让合同金额达29.3亿元。
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参考信息2026年第4期(总331期)
2026年参考信息第三期
本期参考信息收录了我国在“人工智能+教育”领域的最新政策与权威解读。核心是全文发布的《“人工智能+教育”行动计划》,明确提出了到2030年AI与教育深度融合的总体目标,并围绕人才培养、赋能教学、夯实基础、优化生态等六个方面部署了十六项任务。配套解读文章结合清华、复旦等高校实践,阐释了基础教育、高教、职教各阶段应如何落实。同时,进一步探讨了AI在教育强国中的战略定位、“以人为本”的发展方向,呼吁需构建一个灵活适配的人工智能立法体系作为法律保障。
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参考信息2026年第03期(总330期)
2026年参考信息第二期
本期特别关注教育部部长怀进鹏提出以办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀为目标,启动实施高水平应用型大学建设,即“双优”工程。多个省份已在应用型高校评价改革中展开有益探索,贴合应用型办学实际的评价体系正逐步构建。这些先行实践将为高校分类改革破局打开新的可能。其次介绍教育部将科技成果转化绩效指标纳入“双一流”建设成效评价、学科评估、高校教师职称评审。因应全球趋势、对标发展前沿,聚焦加强供需匹配、完善组织制度、推动数实融合、构建创业生态四条路径,着力提升高校科技成果转化效能。
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参考信息2026年第2期(总329期)
2026年参考信息第一期
本期参考信息聚焦两会,收录了两会中多名委员及代表关于高等教育及人才培养的建言建策。特别关注了“十四五”期间,我国高等教育的发展现状,在“十五五”开局之年应更好发挥高等教育的龙头作用。
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参考信息2026年第01期(总328期)
